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Punto Edu #2

"m-learning" - aprendizaje móvil 

El aprendizaje móvil presenta características singulares que no posee el aprendizaje tradicional y se basa en el uso de instrumentos electrónicos tales como los ordenadores portátiles, tabletas, lectores MP3 y teléfonos inteligentes. La instrucción puede realizarse en cualquier lugar y en todo momento.

El aprendizaje móvil

Web 3.0 - Web Semántica

El término se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción de las personas en internet,  surge con el objetivo de superar el problema de “La sobreinformación” a través de una manipulación de datos más eficiente. También se asocia al concepto de personalización y se adapta a los gustos y preferencias del usuario.


infogram - crear una infografía

La infografía es la combinación de datos e información con elementos de diseño que resume o explica un tema figurativamente. En ella intervienen diversos tipos de gráficos y signos lingüísticos y no lingüísticos formando descripciones, secuencias expositivas, argumentativas o narrativas e incluso interpretaciones. Su intención es didáctica y su objetivo es transmitir información gráficamente de forma más dinámica, viva e imaginativa.

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Punto Edu #25 - Segunda Etapa

Infografía Es una herramienta  gráfica para presentar de forma visual información. Una infografía es una  técnica usada en el aula para presentar  la información más relevante de un tema a través de la combinación de imágenes y textos , su fin es que el lector pueda entender e interpretar fácilmente el mensaje. Un poco de Historia Se tiene la percepción de que la infografía es una herramienta creada recientemente, pero se puede afirmar que los egipcios 2000 A.C. ya utilizaban jeroglíficos en sus templos y construcciones para expresar su religión, sus hábitos de vida y de trabajo.  Para el siglo XV  Leonardo da Vinci plasmaba en papel sus investigaciones con gráficos y textos. Es en 1800 que los  primeros diarios comienzan a insertar gráficos en sus tiradas de papel. A inicio del siglo XX l as tecnologías mejoran el periodismo iniciando la revolución de menos textos y más imágenes. Los 70´s marcan una nueva época en el diseño y creación de imágenes que encontrará en

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Las diferencias entre Nativos e Inmigrantes Digitales |  Wiki |  PBWORKS - Wiki |  Las diferencias entre Nativos e Inmigrantes Digitales YARACUNA, S.  (2017)  Las diferencias entre Nativos e Inmigrantes Digitales . R ecuperado el 11 de marzo de 2018, de Iberoamérica divulga, OEI   http://www.oei.es/historico/divulgacioncientifica/?Las-diferencias-entre-Nativos-e-Inmigrantes-Digitales Wiki Ministerio de Educación. (s/f ).  Módulo 4. Web 2.0: Blog, wiki y canales de noticias . Recuperado el 11 de marzo de 2018,  de Internet aula abierta 2.0 :  http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/157/cd/m4_3_wiki/index.html PBWORKS - Wiki http://www.pbworks.com/wikis.html

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Las competencias de los alumnos universitarios |  WebQuest |  WebQuest Creator 2 |  Las competencias de los alumnos universitarios GARCÍA RUIZ, M. (2006). Las competencias de los alumnos universitarios. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 20 (3), 253-269.  WebQuest Aula21.net. (s/f ).  WebQuest: Investigar en la Red . Recuperado el 19 de marzo de 2018, de Internet Aula21.net:  http://www.aula21.net/tercera/introduccion.htm Webquest Creator 2 http://www.webquestcreator2.com/majwq/